O Cefapro de Primavera do Leste através da área de tecnologia educacional realizou nos dias 14 e 15 de abril no município de Paranatinga a I Etapa da Formação Técnicos Facilitadores dos LIEDs –Construindo Saberes, totalizando cerca de 8 horas presenciais. Contamos com a participação dos coordenadores pedagógicos das escolas estaduais e municipais, técnicos facilitadores dos LIEDs, representantes da SMEC, assessora pedagógica . A formação iniciou-se com apresentação das funções dos técnicos facilitadores bem como dos professores regentes de sala nesse ambiente, baseado no documento subsídios da formação continuada em tecnologia educacional, portaria 112/08, um dos pontos fortes da discussão foi a importância do professor realizar o planejamento de aula incluindo as TICs . Começamos a construir de forma colaborativa o regimento do LIED que será utilizado por todas as cidades do pólo. Os técnicos presentes realizaram a inscrição no ambiente colaborativo do curso o eproinfo e conhecemos algumas de suas principais ferramentas. Como muitas escolas ainda não tinham seu blog, começamos pela sua criação, utilização das ferramentas de postagem e outros.
O Cefapro de Primavera do Leste através da área de tecnologia educacional realizou nos dias 14 e 15 de abril no município de Paranatinga a I Etapa da Formação Técnicos Facilitadores dos LIEDs –Construindo Saberes, totalizando cerca de 8 horas presenciais. Contamos com a participação dos coordenadores pedagógicos das escolas estaduais e municipais, técnicos facilitadores dos LIEDs, representantes da SMEC, assessora pedagógica . A formação iniciou-se com apresentação das funções dos técnicos facilitadores bem como dos professores regentes de sala nesse ambiente, baseado no documento subsídios da formação continuada em tecnologia educacional, portaria 112/08, um dos pontos fortes da discussão foi a importância do professor realizar o planejamento de aula incluindo as TICs . Começamos a construir de forma colaborativa o regimento do LIED que será utilizado por todas as cidades do pólo. Os técnicos presentes realizaram a inscrição no ambiente colaborativo do curso o eproinfo e conhecemos algumas de suas principais ferramentas. Como muitas escolas ainda não tinham seu blog, começamos pela sua criação, utilização das ferramentas de postagem e outros.
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