segunda-feira, 15 de dezembro de 2014

SELETIVO CEFAPRO


SELETIVO INTERNO PARA PROFESSOR(A) FORMNADOR(A) DO CEFAPRO
PRORROGADO O PRAZO PARA ENTREGA DOS DOCUMENTOS DOS CANDIDATOS(AS) COM INSCRIÇOES REALIZADAS NO SITE DA SEDUC ATE O DIA 12/12/2014. A ENTREGA DOS DOCUMENTOS DESCRITOS NO EDITAL 009/2014 DEVERA SER REALIZADA ATE AS 12 h DO DIA 17/12/2014  NO CEFAPRO .


As inscrições que não enviarem os documentos serão indeferidas.

O edital encontra-se publicado neste blog.
Ou no link abaixo

Clique aqui para acessar o edital


quarta-feira, 10 de dezembro de 2014

Vale a pena assisitir

Vale a pena assistir

              A partir de 13 de dezembro (sábado), às 21h30, a TV Brasil apresenta a minissérie Descalço sobre a Terra Vermelha. Em três episódios com 52 minutos, a produção conta a trajetória de vida do bispo emérito de São Félix do Araguaia, o catalão Dom Pedro Casaldáliga. O religioso é uma figura emblemática, tanto na Espanha quanto no Brasil, por sua incansável luta em favor dos desfavorecidos da região do Mato Grosso, no Centro-Oeste brasileiro.
               Baseada na obra homônima de autoria do escritor Francesc Escribano, a série narra a relevante atuação do religioso – seja em conflitos entre latifundiários no Mato Grosso, contra o regime militar e lutando contra a miséria e opressão da população local – de forma delicada e profunda.


segunda-feira, 8 de dezembro de 2014

Seletivo CEFAPRO 2014

 Estão abertas as inscrições para o seletivo para professores formadores dos 15 polos do  CEFAPROs no  estado de Mato Grosso.



CLIQUE AQUI E FAÇA SUA INSCRIÇÃO

Leia o Edital na íntegra




EDITAL Nº_____/2014/GS/ SEDUC/MT

UFMT oferece Curso de Aperfeiçoamento: Escola, Saúde e Meio Ambiente


A Universidade Federal de Mato Grosso em Convênio com o Ministério da Educação está oferecendo o Curso de Aperfeiçoamento: Escola, Saúde e Meio Ambiente, coordenado pela Profa. Rosina Djunko Miyazaki, professora titular da Universidade Federal de Mato Grosso.

O curso, com carga horária de 285 horas, tem como público alvo professores, técnicos, gestores em assuntos educacionais das redes públicas de ensino com disponibilidade de participar do curso e que possuam um curso de graduação concluído. Serão ofertadas 400 vagas distribuídas em 8 municípios do estado de Mato Grosso: Aripuanã (50 vagas), Guarantã do Norte (50 vagas), Cuiabá (50 vagas), Barra do Bugres (50 vagas), Jauru (50 vagas), Pedra Preta (50 vagas), Diamantino (50 vagas), Sapezal (50 vagas).

O Curso é totalmente gratuito e será realizado na modalidade à distância, com alguns encontros presenciais.

Segue abaixo os links dos editais para a inscrição dos interessados em participar do curso e para a seleção dos Tutores.


Segue anexo o cartaz de divulgação do curso que pode ser fixado nos murais de informações das instituições interessadas, para que possamos ter sucesso nesta iniciativa.



Contato: 65-9956-27 - Silvana Gomes-Supervisora do curso
Abaixo seguem informações mais detalhadas.

quarta-feira, 19 de novembro de 2014

Grupo de Estudos Relações Etnicorraciais

Ontem finalizamos o trabalho com o Grupo de Estudos Relações Etnicorraciais, por isso fiz uma singela Homenagem, lembrando alguns momentos do nosso trabalho ao longo do ano.

Composição dos slides: música Canto das tres raças(Clara Nunes); fotos do grupo de estudos; poesia e fotos africanas de Mia Couto (poeta Moçambicano).

Parabéns a todos participantes  e que essa semana seja uma reafirmação do trabalho que propomos ao longo de 2014, de promoção a diversidade étnico-racial.


sábado, 8 de novembro de 2014

Culminância do PROJETO DE SUSTENTABILIDADE escola Paulo Freire

A culminância do projeto aconteceu no dia 24 de Outubro, constando com a demonstração das ações desenvolvidas neste projeto, o qual envolveu as disciplinas: Biologia, Física, Língua Portuguesa, Matemática e Química e contou com a participação dos docentes e discentes do 3º ano (Ensino Médio).   A exposição dos trabalhos foi aberta aos alunos da instituição escolar, comunidade e demais escolas, contou com a  a cobertura feita pela televisão local e o jornal de Primavera.


 A professora de Português juntamente com os alunos desenvolveram receitas, editadas num caderno de receitas, com o reaproveitamento de cascas, talos, folhas dos alimentos utilizados em variados pratos na culinária. O público também apreciou alguns pratos destas receitas que estavam expostos para degustação.
A professora de Biologia e Química e seus respectivos alunos trabalharam com “compostagem orgânica” e todos os processos químicos e biológicos envolvidos.
A professora de Matemática e seus alunos trabalharam com os cálculos e outros pontos da disciplina envolvidos para confecção de móveis de “páletes”.


O professor de Física e seus alunos trabalharam com sucatas de equipamentos de computador e vários outros objetos que podem ser criados com isto, como por exemplo, robôs que acendem luzes e com áudio, porta-lápis com teclas do teclado, enfeites e outras mais.

Está no cerne do Projeto Político Pedagógico da escola o desenvolvimento de projetos, visando a qualidade do aprendizado e tornando as aulas mais práticas e atrativas para os alunos.



quarta-feira, 29 de outubro de 2014

Professores da rede realizam a 1ª Oficina de Física de Primavera do Leste

CEFAPRO DE PRIMAVERA DO LESTE EM PARCERIA COM O IF/UFMT REALIZA OFICINA DE FÍSICA

O CEFAPRO de Primavera do Leste, em parceria com o IF/UFMT, realizou a 1ª Oficina de Física com a participação de onze professores que lecionam essa disciplina nos municípios de Primavera do Leste e Campo Verde. A Oficina, conduzida pelo prof. Dr. Marcelo Paes de Barros, coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Naturais do IF/UFMT, aconteceu no dia 18 de outubro último, no CEJA Getúlio Dornelles Vargas. Foram 4 horas de trabalhos em que os professores realizaram atividades com pêndulo simples, construção de uma bancada de associação de resistores, mensuração do poder calórico dos alimentos, medida da pressão interna de uma lâmpada fluorescente e demonstrações da refração e reflexão da luz com o uso de lentes.

A Oficina constitui uma das ações de um pequeno curso de formação de professores de Física, cuja próxima etapa será de fundamentação teórica, através do estudo de um texto que trata da importância das atividades experimentais no ensino da Física. Uma terceira etapa, elaboração de um plano de aula e execução de atividade experimental em sala de aula, a ser realizada pelos professores participantes, está prevista para novembro, fechando o ciclo de ações do curso para 2014. Estão previstos mais dois ciclos (oficina, fundamentação teórica e atividade experimental em sala de aula) para o primeiro semestre de 2015, sempre com a colaboração de um professor do IF/UFMT.


Entre os objetivos do curso de formação está a intenção de estabelecer um maior intercâmbio entre professores que lecionam Física, viabilizando o planejamento coletivo; estimular práticas em sala de aula que explorem mais o fenômeno físico e a contextualização dos conteúdos; estimular a realização de atividades visando a participação na Feira de Ciências na Escola – FCE-MT.

terça-feira, 28 de outubro de 2014

28 de outubro - Dia do Funcionário Público

A equipe do Cefapro parabeniza a todos os funcionários públicos.

É uma importante missão que temos a cumprir.
Representar com qualidade, dignidade e compromisso.

Parabéns!!!


quinta-feira, 16 de outubro de 2014

Homenagem aos professores

Queremos parabenizar a todos os professores e professoras deste nosso estado e país.
Acreditamos no trabalho colaborativo e cremos num pais mais justo, solidário e igualitário. Temos a certeza que não é possivel melhorar o ser sem a presença do professor.
Abaixo colocamos as mensagens que recebemos em homenagem ao nosso dia.

Queridos Colegas!!!

Mais um 15 de outubro!!

Professores e Professoras,

Anônimos, às vezes...

Hérois, quem sabe;

Amantes da vida, do bem viver;

Apaixonados pela alegria dos outros,

Pelo bem estar da população;

Pela alegria , pela fé na vida!!!


Muitos sorrisos amanhã, depois de amanhã, sempre....




Imagens: Rosa Neide
Assessoria Pedagógica de Primavera do Leste

Escola Massapé




Escola Massapé.

Não poderia deixar de lembrar daqueles que muito  me inspiram.
  Obrigada e que Deus abençoe grandemente a todos.
   Vânia( Massapé)




O CONSTRUTOR DE GENTE
(Tiana)

O economista participava de um debate, em que se discutia o desemprego e,
após um engenheiro falar sobre a contribuição da construção civil na demanda
por mão-de-obra, o mediador, entre irônico e sério, fez a seguinte afirmação-pergunta: "os professores não constroem pontes; logo, o que eles
podem fazer para ajudar a diminuir o desemprego?”
Sem tempo para pensar, o hábil polemista respondeu, também entre irônico e
sério: "realmente um professor não constrói pontes, não levanta edifícios,
não pilota aviões, não cura doentes... Essas atividades tão visíveis e
responsáveis por tantos empregos.
O professor se contenta com algo mais simples: ele prefere construir o
engenheiro que levanta as paredes, instruir o comandante que faz o avião
voar, formar o médico que cura, e ensinar os jornalistas a fazerem perguntas
embaraçosas.
O professor não constrói coisas... Ele 'constrói' as pessoas que fazem as
coisas, ou pelo menos ajuda as pessoas a construírem a si próprias."
Dizia Immanuel Kant que o homem é a única criatura que precisa ser educada e
a educação é a arte de formar os homens; isto é, desenvolver neles
simultaneamente as faculdades físicas, intelectuais e morais.
Os animais são resultado de uma fatalidade biológica; mas o homem, conquanto
tenha sua porção animal, por sua biologia, é um ser dotado de propósito
consciente.
Nesse sentido, o animal-homem é uma entidade ética, capaz de construir,
mudar e aperfeiçoar seu pensamento, sua conduta e suas atitudes.
A vida nos é dada, mas não nos é dada pronta.  
O homem carrega, para além da sua fatalidade biológica, a responsabilidade de
desenvolver o seu projeto de vida de acordo com sua livre escolha entre as
várias opções que lhe são oferecidas para buscar a sua felicidade.
Aí está o papel do professor, que não constrói pontes, mas que ajuda o homem
a desenvolver a si mesmo, a moldar sua ação e erigir seu edifício
intelecto-moral.
O professor é um transmissor do seu saber, que deve deixar ao aprendiz o
papel de escolher e construir a sua própria obra.
É na modéstia do seu propósito que o professor tem a nobreza da sua missão.
"A educação é uma arte particular, que exige vocações muito particulares;
exige qualidades morais que não são dadas a todos os homens, tais como
sabedoria, firmeza, paciência, vontade e força para dominar as próprias
paixões;
Exige profundo conhecimento do coração e da psicologia do ser humano, além
do conhecimento dos meios mais apropriados para desenvolver no aluno as
faculdades físicas, intelectuais e morais necessárias ao seu crescimento.
A educação é uma arte que precisa ser estudada, do que resulta que o
professor é, ele próprio, um eterno aprendiz".

Conselho Municipal de Educação


Bom dia Professor!!!
 
Não sei o que combina mais contigo, ou conosco, uma poesia, um livro, uma pintura. Sinceramente fico pensando no que deve dar alegria a alguém que é objeto da alegria de tantos.
Na verdade, o professor de verdade, é aquele que prefere dividir o que possui, do que ter somente para si.
O verdadeiro mestre, sente-se feliz quando percebe que o caminho que ele abriu tem sido trilhado por muitos. O mestre tem a sua realização no aprendizado do pupilo, da passagem da experiência.
É por isso que meras palavras não podem recompensar a alguém que optou por esta carreira, que muitas vezes é dolorosa e cheia de espinhos.
Chamo-te somente mestre, abnegado coração que se sensibiliza com os olhos sedentos por uma vida menos escura, mas cheia de luz. E essa luz, está em nossas  mãos, em nosso  coração, em nosso olhar.
Que bom que existe um dia reservado só para você! só para nós !
Obrigada  por sua obstinação incontida, pois graças a ela,  nunca desiste. Você é ou nós somos muito importante, espero que  sejamos  sempre assim.
Grande abraço e que esse dia não seja lembrado só hoje, mas sempre
Com carinho!!!
 
                  ODILZA BATISTA VELASCO
GERENTE DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DO ATENDIMENTO ESCOLAR
                            SEDUC (65 ) 3613 2524 / 9650 6466



A TODOS OS PROFESSORES E PROFESSORAS
 
Trago-te um recado de muita gente.
Houve gente que praticou uma boa ação,
Manda dizer-te que foi porque
Teu exemplo convenceu.
Houve alguém que venceu na vida,
E manda dizer-te que foi porque
Tuas lições permaneceram
E houve mais alguém que superou a dor,
E manda dizer-te que foi a lembrança
De tua coragem que ajudou.
Por isso que és importante...
O teu trabalho é o mais nobre,
De ti nasce a razão e o progresso.
A união e a harmonia de um povo!
E agora... Sorria!!
Esqueça o cansaço e a preocupação,
Porque há muita gente pedindo a Deus
Para que você seja muito Feliz!!!

Parabéns pelo seu dia!!!!
 
Mariene Leite N. Soares
 
Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com a colheita. Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar diamantes"
 
Nesse dia especial desejamos: sucesso e que a tua estrela continue sempre brilhando...
 

Maria Aparecida Toló
SECEL
 
 

segunda-feira, 13 de outubro de 2014

Escola Apolônio desenvolve aula do Curso Aluno Integrado

              O curso Aluno Integrado é uma formação voltada para alunos de ensino médio com o intuito de fomentar o conhecimento sobre tecnologias de informação e comunicação, com ênfase nos computadores e sua evolução ao longo dos ultimos anos.
Como a tecnologia avança a passos largos, o conhecimento e a inserção destes alunos ao mundo tecnológico é uma forma de inclusão digital.
O curso possibilita aos alunos o conhecimento da história e evolução dos computadores, seus componentes de hardware e software e  como trabalhar com estes componentes.
Para além disso, também incentiva o trabalho colaborativo, a auto organização (por ser um curso ofertado a distância) e o amadurecimento pessoal. 
Em Paranatinga o curso é ofertado pela escola Apolônio através da professora Cleusineide. Em visita à escola observou-se um grande empenho e entusiasmo por parte de todos para que o curso seja um sucesso. 
Turma do curso Aluno Integrado 2014 em Paranatinga


domingo, 12 de outubro de 2014

Escola Paulo Freire realiza a Festa da Primavera

FESTA DA PRIMAVERA
DIA 26/09/2014


A Festa da Primavera realizada no dia 26 de Setembro de 2014 contou com a participação dos alunos da Escola Estadual Paulo Freire no município de Primavera do Leste, visando o conhecimento cultural e sua manifestação pela dança. O evento teve como destaque apresentações de dança e escolha do casal “primavera”. Mais uma ação desenvolvida pela escola através da interação das turmas e professores responsáveis na elaboração e ensaio dos alunos com danças diversificadas, abrangendo diversos tipos culturais. Vale lembrar que para a realização desta ação houve um envolvimento de todos os funcionários da unidade escolar. 

quinta-feira, 9 de outubro de 2014

Escola Paulo Freire faz campanha contra Bullying

A Escola Estadual Paulo Freire de Primavera do Leste.
“Aqui combatemos o Bullying”, alunos das turmas do 1º, 2º e 3º anos no centro da cidade no dia 01 de Outubro, distribuindo panfletos e divulgando a ação da escola no combate ao Bullying. A ação foi desenvolvida graças ao empenho e participação dos alunos, professores, coordenação e direção. Além da apoio dos agentes de trânsito da CMTU . Estavam presentes neste dia as professoras: Francisca; Siméia; Silvana; Coordenadora Neide e Diretora Alexandra.  Além da entrega dos panfletos os alunos apresentaram também uma faixa com o significado do termo. A imprensa fez a cobertura do evento realizado. Diversidade em todos os âmbitos está inserida na proposta pedagógica desta unidade escolar, sendo assim é trabalhada, desenvolvida diariamente na sala de aula. Neste contexto é de fundamental importância salientar o papel do cidadão quanto a respeitar ao próximo independente de raça, crença, sexualidade e classe social.












domingo, 28 de setembro de 2014

Jogo online ensina inglês através de músicas famosas

Que tal treinar a compreensão textual e auditiva em inglês ouvindo músicas famosas? Através do jogo online Feel the Music, lançado pela startup brasileira Backpacker, é possível aprender o idioma com músicas como a clássica Yesterday, dos Beatles, e as dançantes de Beyoncé e Katy Perry. E o melhor: o serviço é disponibilizado de forma gratuita.

O objetivo do game é preencher corretamente as lacunas brancas que surgem na tela com a letra da música. A plataforma mostra, no final da música, os pontos obtidos e o índice de acerto de expressões. Tanto iniciantes quanto avançados no idioma podem jogar, pois a escolha das mais de 400 músicas disponíveis varia de acordo com o nível de conhecimento do usuário. Entre os critérios estão o tempo médio de pronúncia e a quantidade de trechos repetidos.

Para jogar, basta acessar o site, fazer o cadastro e escolher entre a opção praticar sozinho ou em um grupo com outros usuários online.
- See more at: http://guiasdeeducacao.com.br/noticias/jogo-online-ensina-ingles-atraves-de-musicas-famosas#sthash.gzH8BqJM.dpuf

quarta-feira, 24 de setembro de 2014

III FESTIVAL IMAGENS EM DIÁLOGO


Se você é estudante do ensino médio de uma escola pública, participe do III Festival IMAGENS EMdiálogo.
O tema deste ano é:Uma escola sem muros.
Solte a sua criatividade, faça um vídeo de até 5 minutos e inscreva-se!
Inscrições Abertas!

Estão abertas até 10 de outubro as inscrições para o festival Imagens EMdiálogo, que reúne produções audiovisuais de estudantes do ensino médio de escolas públicas de países do Mercosul e associados. O festival integra o portal EMdiálogo, criado em 2009 pelo Observatório Jovem da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF) e pelo Observatório da Juventude da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Hoje, faz parte de uma rede de dez universidades federais brasileiras.
Transformar a realização audiovisual nas escolas em canal de comunicação para o diálogo sobre o direito à escola pública de qualidade é uma das propostas do festival. O evento é realizado on-line para permitir a divulgação da produção dos estudantes do ensino médio público, sobretudo do interior do Brasil. Cerca de 60% das inscrições provêm de cidades situadas fora das regiões metropolitanas.
Na terceira edição do Imagens EMdiálogo, a página do festival na internet reúne 132 vídeos de diversos gêneros, oriundos de mais de 50 municípios de mais de dez unidades da Federação. O conjunto de vídeos constitui acervo que articula pensamentos, experiências e arranjos criativos no campo do cinema e educação.
Para fazer a inscrição, o realizador deve estar matriculado em escola pública de ensino médio e ter produzido vídeo com duração de até cinco minutos sobre o tema Uma Escola sem Muros. Os filmes podem ser de ficção, de animação, documentário e experimental.
Mais informações na página do festival na internet.

quarta-feira, 17 de setembro de 2014

A deliciosa Quimica!



Iniciou no dia 22/08/14 no CEJA- Getúlio D. Vargas uma formação com professores de Química das unidades escolares estaduais, organizada pelo CEFAPRO de Primavera do Leste. O encontro foi mediado pelo Prof. Adão Patrocino (formador de Química do CEFAPRO), Profª. Drª Salete K. Ozaki (UFMT) e Profª Drª Olívia Sampaio (UFMT). O objetivo dessa formação é investigar a construção do conceito de reações químicas com professores em uma perspectiva lúdica.
A proposta é que os professores de Química explorem experimentos da culinária como gerador na elaboração de atividades lúdicas para auxiliar no ensino e aprendizagem de conceitos químicos. Os professores de Química de Primavera do Leste discutiram sobre algumas teorias da cognição e da aprendizagem para a experimentação em Química, realizaram atividades como jogo da memória, palavras cruzadas, caça palavras e produziram deliciosos cupcakes como forma de construir conceitos básicos como substâncias, misturas e reações químicas. Segundo a Profª Salete Ozaki (UFMT) “de modo geral, a experimentação no Ensino Médio é compreendida como maneira de demonstrar teorias estabelecidas. É preciso superar as visões simplistas sobre a natureza da Ciência se pretendemos enriquecer o conhecimento dos educandos sobre experimentação. A Motivação é o primeiro passo para garantir o envolvimento do educandos. Neste caso, vamos apelar para o estômago.”





Web Conferência Mais Educação

O Ministério da Educação realiza na quinta-feira, 18, a 47ª webconferência do programa Mais Educação. O tema será a educação em tempo integral nas escolas públicas de ensino fundamental, com transmissão diretamente da Sala de Atos do MEC, em Brasília, das 15h às 17h.

Durante as duas horas de debates, o ministro Henrique Paim, dirigentes da Secretaria de Educação Básica (SEB) e o presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Romeu Caputo, abordarão assuntos como avaliação e perspectivas do programa Mais Educação, execução e financiamento, formação para a gestão e prestação de contas. Haverá ainda espaço para perguntas de educadores, gestores, estudantes, pais e interessados no programa.

As perguntas devem ser enviadas antecipadamente para o endereço eletrônico educacaointegral@mec.gov.br<mailto:educacaointegral@mec.gov.br>. No campo assunto, é necessário escrever 47ª webconferência. O programa pode ser acompanhado ao vivo napágina do MEC<http://portal.mec.gov.br/seb/transmissao> na internet.

terça-feira, 16 de setembro de 2014

Dia do Estudante na escola Paulo Freire

No dia 15/08/2014 a Escola Estadual Paulo Freire situada no município de Primavera do Leste comemorou o Dia do Estudante com: “Show de Talentos e com a escolha do Garoto e Garota Paulo Freire 2014”.
Projetos e ações incentivadoras estão no cerne da Política Pedagógica da Escola que buscam incentivar a participação do aluno em projetos e eventos que proporcionem o aprimoramento do aprendizado, este evento contou com a participação dos alunos que se inscreveram na apresentação de músicas, assim como o desfile de alunos para a escolha do garoto e garota da EE Paulo Freire 2014.  De uma forma geral, cada turma contribui para a apresentação do show de talentos e elencaram alunos para o desfile.
O desfile abriu o evento e contava com uma mesa composta de júris para elegerem o garoto e a garota representando a escola. Foi convidada a aluna Rayane eleita como garota da escola em 2012 para abrir o desfile das candidatas, em seguida os candidatos prosseguiram o desfile.

A decisão não foi fácil, o resultado foi anunciado e a representante das garotas recebeu a faixa: “Garota Paulo Freire 2014” da convidada Rayane, o representante dos garotos recebeu a faixa: “Garoto Paulo Freire 2014” da diretora da unidade escolar. Tivemos ainda a apresentação da dupla de dançarinos, como destaque o ex-aluno Douglas, convidado pela escola. 
“Show de talentos” ocorreu no segundo momento do “Dia do Estudante” com as apresentações musicais dos alunos das turmas dos primeiro, segundo e terceiros anos. Da mesma forma que o desfile, o show contava com uma mesa de júris que elegeram apenas um que melhor representasse a categoria.  Houve a participação da banda os “Interplanetários” composta por alunos da escola. A finalização aconteceu com o anúncio do vencedor do show de talentos e a premiação recebida. Lembrando que tudo isto ocorreu graças ao envolvimento e participação dos alunos, professores, equipe pedagógica, gestão, funcionárias da nutrição escolar, limpeza, agente de pátio e convidados.