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Jovens Embaixadores

Senado Federal distribui mais de 18 mil kits do Jovem Senador

​ Escolas públicas estaduais de ensino médio de todo o país já podem se inscrever no 8º Concurso de Redação do Senado. O tema deste ano é “Participação política: no parlamento, nas ruas e nas redes sociais”. 

As 18.781 mil escolas públicas de ensino médio da Rede Estadual e do Distrito Federal começam a receber a partir desta semana o material de divulgação e participação do 8º Concurso de Redação do Senado Federal. A Secretaria de Relações Públicas do Senado iniciou a expedição de 19.334 mil kits que serão encaminhados para todos os estados brasileiros, incluindo regionais de ensino e as coordenações estaduais, e deve alcançar mais de 200 mil jovens estudantes em todo o país. 

 

O Jovem Senador conta com o apoio de 54 coordenadores nos estados e no Distrito Federal, que auxiliam na divulgação do certame e realizam a interface entre as secretarias de Educação, as unidades escolares e a equipe organizadora do projeto em Brasília-DF.

 

Regulamento, ficha de inscrição, folha de redação definitiva, folheto de divulgação,cartaz e carta do presidente do Senado compõem o kit do projeto.  As escolas que não receberem o material poderão baixá-lo na página do Jovem Senador, localizada no endereço www.senado.gov.br/jovemsenador.

 

Serão escolhidas 27 redações vencedoras, uma de cada unidade da Federação, e seus autores serão automaticamente selecionados para vivenciarem como jovens senadores o processo de discussão e elaboração das leis, em Brasília, no mês de novembro. Os professores que orientaram as redações vencedoras também participarão do projeto na Capital, acompanhando os alunos premiados e com uma programação especial.

 

Para participar, é preciso ter no máximo 19 anos, estar regularmente matriculado em uma escola pública estadual ou do Distrito Federal no ensino médio e escrever uma redação, de 20 a 30 linhas, com o tema “Participação política: no parlamento, nas ruas e nas redes sociais”.

 

Para tirar dúvidas e encaminhar sugestões sobre o Concurso de Redação do Senado e o Jovem Senador, basta ligar para o Alô Senado – Central de Relacionamento com o cidadão do Senado Federal, pelo telefone 0800 612211. A ligação é gratuita e pode ser feita de qualquer ponto do país, das 8h às 19h, de segunda à sexta.

Assessoria Consed
fonte: seduc

Programação de cursos do Casies

Clique aqui para acessar esta matéria em seu site original.
Fonte: www.seduc.mt.gov.br

MAIO

• 04 A 08 - CAS -INTERPRETAÇÃO NIVEL I- MAT./VESP.( em andamento)
• 18 A 22 - CAS -INTERPRETAÇÃO - NIVEL II - MAT./VESP.(em andamento)
• 25 A 29 - CAS -ENSINO PORTUGUES COMO 2ª. LÍNGUA - MATUTINO
• 25 A 29 - CAS -LIBRAS I - VESP./NORT. ( em andamento)
• 25 A 29 - NAPDI -DESENVOLVIMENTO HUMANO E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO DEFICIENTE INTELECTUAL - 40 HS - NOTURNO

JUNHO

• 08 A 12 - CAS -INTERPRETAÇÃO NIVEL II - MAT./VESP.( em andamento)
• 15 A 19 - CAS - LIBRAS II -MAT./VESP. (em andamento)
• 15 A 19 - CAS - EXPRESSÃO CORPORAL ATIVIDADE LÚDICAS INSERIDAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO SURDO - NOTURNO
• 22 A 26 -CAS - INTERPRETAÇÃO NIVEL I - MAT./VESP.(em andamento)
• 22 A 26 - NAAH/S - A CONSTRUÇÃO DE PRATICAS EDUCACIONAIS PARA ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO - 30 HS - NOTURNO

JULHO

• 06 A 10 - CAS - ALUNOS D.A. - INTERIOR
• 27 A 31 - NAPDI - NOTURNO

AGOSTO

• 03 A 07 - CAP - DEFICIENCIA VISUAL, O.M , A.V.A. ,BAIXA VISÃO, CEGUEIRA - NOTURNO
• 10 A 14 -CAS - LIBRAS II- MAT./VESP( em andamento)
• 10 A 14- CAS - PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM ESCOLAR DA CRIANÇA SURDA - NOTURNO
• 17 A 21 - CAS -INTERPRETAÇÃO II - MAT./VESP( em andamento)
• 24 A 28 - CAS - DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM - MAT.20 hs

SETEMBRO

• 31 DE AGOSTO A 04 DE SETEMBRO NAAH/S - DIFICULDADES DE ENSINAGEM/APRENDIZAGEM E AS ALTAS HABILIDADES /SUPERDOTAÇÃO - 30 HS -MATUTINO
• 31 DE AGOSTO A 04 DE SETEMBRO NAPTA - VESPERTINO
• 14 A 18 - CAP - TÉCNICAS DE USO DO SOROBÃ - NOTURNO
• 14 A 18 - CAS - INTERPRETAÇÃO II MAT./VESP.( em andamento)
• 21 A 25 - CAS - LIBRAS II - MAT./VESP( em andamento)
• 21 A 25 - CAS - ATRAVÉS DOS JOGOS E DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO MOTIVAR OS ALUNOS NA SUA APRENDIZAGEM -

OUTUBRO

• 05 A 09 - CAS - INTERPRETAÇÃO II  MAT./ VESP.
• 05 A 09 - NAPDI - NOTURNO
• 19 A 23 - CAS - LIBRAS II - VESP./NOTURNO
• 19 A 23 - CAS - ENSINO DO PORTUGUES COMO 2ª. LINGUA .MAT.
• 29/09 A 02/10 - CAP -ALFABETIZAÇÃO EM SISTEMA BRAILLE - PERIODO INTEGRAL

NOVEMBRO

• 09 A 13 - NAPTA MATUTINO
• 09 A 13 - NAAH/S - TDAH, PRODIGIO, PRECOCE, GÊNIO, SAVANT,(ASPEGER) ALTA FUNCIONALIDADE E ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO:ESPECIFICIDADES E COMORBIDADES - 30 HS VESPERTINO
• 23 A 27 - CAS - LIBRAS II MAT/VESP.
• 23 A 27 - CAS - EXPRESSÃO CORPORAL ATIVIDADE LÚDICAS INSERIDAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DO SURDO - NOTURNODEZEMBRO

DEZEMBRO

• 07 A 11 - CAS - LIBRAS II -MAT./VESP.

INFORMAÇÕES

Centro de Apoio e Suporte à Inclusão da Educação
Telefone: (65) 3322-5514 / (65) 3321-4346 / (65) 3623-7612
Endereço: Rua dos Crisântemos, nº 16, Bairro Jardim Cuiabá, CEP: 78043-156,

Educação: seminário internacional de formação continuada será realizado em Cuiabá

 

 

*Esta matéria encontra-se disponível no site da SEDUC/MT Clique aqui para acessar a página

Os processos e práticas educacionais inovadoras e as perspectivas estratégicas no contexto do Mercosul serão debatidos durante o Seminário Internacional de Formação Continuada e Docentes em Serviço, que será realizado entre os dias 11 e 19 de maio, no Mato Grosso Palace Hotel, em Cuiabá. Vale ressaltar que as inscrições são gratuitas e devem ser feitas até o dia 08/05 (sexta-feira). As vagas são limitadas.

 

Podem participar do evento docentes da Educação Básica, professores universitários formadores de professores, gestores educacionais e estudantes universitários e demais interessados.

 

Entre os assuntos em pauta estão a relevância e emergência da formação continuada; as experiências e perspectivas em gestão, implementação e avaliação de políticas, em uso de tecnologia de informação e comunicação em formação continuada em instituições no Brasil, Argentina, Paraguai e Uruguai.

 

O seminário conta com a participação de representantes da Direção Geral de Escolas de Governo de Mendonza, da Escola Normal Superior de San Miguel Domingo Faustino Sarmiento e do Ministério da Educação da Província de Tudumán (Argentina), Ministério de Educação e Cultura e Instituto de Formação Docente do Paraguai, e Conselho de Formação em Educação/Instituto de Aperfeiçoamento e Estudos Superiores do Uruguai.

 

Participam ainda emissários das secretarias de Estado de Educação do Amapá e Rondônia, Universidades Federal do Ceará (UFC) e Estadual de Londrina (UEL), além de professores doutores da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Universidade Estadual de Mato Grosso (Unemat), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), entre outros.  

 

A realização é da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) em parceria com o Laboratório de Metodologia Científica e Grupo de Pesquisa em Educação, Políticas Públicas e Sociedade da Universidade Estadual de Mato Grosso (GPEPPS/UNEMAT/CNPq). Conta ainda com o apoio do Estodos de Filosofia e Formação da UFMT, e financiamento do Programa de Apoio ao Setor Educacional do Mercosul.

 

Serviço:

 

Inscrição: interessado deve encaminhar os seguintes dados até o dia 08/05: Nome Completo, CPF, Instituição de vínculo trabalhista ou estudantil, telefone de contato e e-mail, para: unematlmc@gmail.com

Período: 11 a 15 de maio, para público em geral e de 11 a 19 de maio, para Pasantes do Intercâmbio-PASEM.

Local: Mato Grosso Palace Hotel (Rua Joaquim Murtinho, 170. Tel. (65)3614-7000. Próximo à Praça da República na Av. Getúlio Vargas)

Cidade do evento: Cuiabá, Mato Grosso-Brasil

Informações: (65) 3613-6404

 

Viviane Saggin
Assessoria Seduc/MT