No dia 19 de novembro aconteceu o encerramento do grupo de estudos das alfabetizadoras, do município de Primavera do Leste, coordenados pelas professoras formadoras do Cefapro , a Professora de Língua Portuguesa Marilda da Silva Rudnick, a professora alfabetizadora Daniele da Costa Leão Santos com a colaboração da coordenadora de formação do Cefapro Zoraide Barbosa de Almeida Urcino. Esta formação foi realizada a pedido da (SECEL) Secretaria Municipal de Educação. Agradecemos a todas as professoras que participaram e as professoras da SECEL, Erenita e Selma.
segunda-feira, 22 de novembro de 2010

Nos dias 16, 17 e 18 de novembro os professores formadores do Cefapro de Primavera do Leste, estiveram presentes no Seminário do EMIEP. Todas as Escolas que ofertam o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMIEP) e as que irão ofertar em 2011 participaram o Seminário foi inteiramente focado na questão do Ensino Integrado.
Os profissionais encarregados das palestras e mini-curso cumprem sua agenda de trabalho em Universidades Brasileiras e foram criteriosamente escolhidos em função de suas linhas de pesquisa.
O Projeto do Ensino Integrado e o desafio da universalização do Ensino Médio; O trabalho como princípio educativo e o Ensino Integrado como um projeto político-pedagógico; O trabalho como princípio educativo e o Ensino Integrado como um projeto político-pedagógico; O docente como agente de Transformação e de integração curricular e a sua necessária valorização; O docente como agente de Transformação e de integração curricular e a sua necessária valorização – (Prof. Dr. Ramon de Oliveira);
A Pedagogia deweyana. Textos: Duas Boas Razões para ler John Dewey; John Dewey e o pensamento Educacional Brasileiro: a centralidade da noção de movimento; Uma obra de pedagogia, além da pedagogia; A formação reflexiva de professores; Experiência, poética e utópica na educação - (Prof. Dr.Marcus Vinicius da Cunha).
Práticas Formativas para profissionais do EMIEP com foco na Integração Curricular; Práticas Formativas para profissionais do EMIEP com foco na Integração Curricular; Possibilidades de Integração Curricular – Pedagogia de Projetos; Possibilidades de Integração Curricular – Pedagogia de Projetos – (Profª Drª Elinilze Guedes e Prof. Dr.Ronaldo Lima)
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio – (Prof.Dr. Jose Fernandes de Lima)
E, ainda houve a colaboração dos profissionais da SEDUC:
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio – (Prof.Ms. Marcos Amado Gonçalves da Silva)
Orientações Curriculares para a Educação Básica de Mato Grosso – (Profª Ms. Aidê Fátima de Campos)
Prof. Esp. Hércules Assunção, Prof. Esp. Teresinha Costa e Prof. Ms Marcos Amado (Ensino Médio: Modalidade e Formas de Oferta – EMIEP, Organização por Semestre, Ensino Médio Inovador)
quinta-feira, 4 de novembro de 2010
Finalização do Curso Tecnologias na Educação no CEJA Getúlio Dornelles Vargas
Durante essa formação os educadores reverberaram sobre textos voltados a formação continuada de Antonio Novoa, Pedro Demo, Maria Elisabeth de Almeida, entre outros que justificam a necessidade do uso das tecnologias na sala de aula, na pratica pedagogica, onde o professor é a tecnologia das tecnologias, é o eterno pesquisador.
Os cursistas conheceram diversos objetos de midias, programas com jogos educacionais, foram estimulados a alimentar os blogs e a planejar suas aulas por meio de hipertextos e hipermidia.
No decorrer desta formação os cursistas utilizaram a Plataforma E-proinfo, nela encontraram apostila digital e espaço para realizarem as atividades.
A avaliação sobre o curso foi executada no ultimo encontro dentro do blog da professora-tutora Janaina Pitas. Praticidade que gerou uma planilha imediata, uma ferramenta importante para a melhoria nas proximas formações em tecnologias da educação.
Autoria: Janaina Pitas
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
A Perspectiva do Ensino de História e Língua Portuguesa na EJA de Campo Verde
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
Escola Waldemon Moraes Coelho de Campo Verde é bi-campeã na IV Mostra Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação
Professor Airton Cervieri ao Centro e os alunos Marciano e Rafael |
Organização do Stand com participação da Coordenação. |
quinta-feira, 21 de outubro de 2010
PITEC - Último Encontro- Primavera do Leste
A professora-orientadora Janaína Pítas acompanhou os cursistas ao longo dos cinco meses, produziu mapa conceitual das reflexões dos cursistas ao longo da formação, as principais idéias apresentadas por cada um acerca do que é projeto com tecnologias integradas ao currículo.
segunda-feira, 18 de outubro de 2010
Uso da Informática Educativa para o Aluno Surdo
domingo, 17 de outubro de 2010
Conheça o Site Visão Geográfica
Seminário Tecnologia Cefapro de Cuiabá
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
quinta-feira, 14 de outubro de 2010
5 Gerações no Mercado de Trabalho. Geração Y é o X da Questão
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
Seminário Tecnologia Cefapro de Barra do Garças
Formação Técnicos dos LIEDS - Construindo Saberes
quinta-feira, 30 de setembro de 2010
PROJETO SALA DE PROFESSOR DA E.E. PROF.ª ALDA G. SCOPEL DISCUTE SOBRE O USO DO LIED
sábado, 11 de setembro de 2010
III ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
terça-feira, 7 de setembro de 2010
quinta-feira, 2 de setembro de 2010
Limite da Propriedade da Terra no Brasil
I Seminário Estadual de Tecnologia - Cefapro de Cáceres
sábado, 28 de agosto de 2010
domingo, 15 de agosto de 2010
Formação Facilitadores dos LIEDs - Campo Verde
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
sexta-feira, 6 de agosto de 2010
SEMIEDU
As inscrições para o Seminário Educação 2010 da UFMT já estão abertas no site www.ie.ufmt.br/semiedu2010. Aos interessado em participar, submeter trabalho, ter um olhar atualizado das discussões educacionais, entrem no site e realizem a inscrição. O evento ocorre de 21 a 24/11 na UFMT.
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
Encontro de Gestores - 05 a 06 de Agosto
05/08:
-Cefapro no processo de Formação Continuada - Mediadora: Prof.ª Márcia Lorenzzon
-A importância da Formação Continuada-"Projeto Sala do Educador - Mediadora: Prof.ª Zoraide Barbosa
- A importância do Projeto Sala do Gestor para o aprimoramento do relacionamento no cotidiano escolar e ainda como norteador nos estudos, debates e trocas de experiências-Mediadoras: Prof.ª Rosane Mastella, Silvana Estela, Telma
- A importância do apoio dos gestores frente ao uso de novas tecnologias pelos professores e alunos como uma ferramenta a mais no processo Ensino-Aprendizagem.
Mediadores: Assessoria Pedagógica Campo Verde, Glibiane Silva, Marilda Rudnick, Rosine Borges.
-O papel dos Gestores no desenvolvimento do Projeto Sala de Educacor e a importância da Formação Continuada Mediadores: Equipe gestora de Santo Antônio do Leste, Prof.º Dilson Thomaz, Adenilza Oliveria, Zoraide Barbosa.
06/08 - Abertura do Evento - Equipe Cefapro
- O papel dos gestores frente ás diversidades - Equipe Gestora de Paranatinga-Mediadores: Marcos Serlene e Josefina;
- Ánalise dos resultados da avialiação Institucional das Escolas Estaduais do Pólo Cefapro, Primavera do Leste e a melhoria do IDEB Estado de Mato Grosso. Qual a contribuição da Formação Continuada neste processo?
-Avaliação do evento;
-Reunião com as Assesssoras Pedagógicas e Equipe Gestora do CEFAPRO;
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
Seminário Regional - Orientações Curriculares
Indagações, proposições e alterações estão compondo o documento das Orientações Curriculares (OCs).
O documento que tramita entre a comunidade escolar desde 30 de junho, passou pela etapa escolar e municipal até chegar na fase regional. O objetivo é o de oportunizar a todos a contribuição na elaboração do documento norteador do currículo das escolas estaduais.
De modo geral os grupos são divididos por área de conhecimento (alfabetização, Ciências da Natureza e Matemática, ciências Humanas e Sociais, Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo, Quilombola, Diversidade e Indígena.
quarta-feira, 23 de junho de 2010
CEFAPRO PRIMAVERA DO LESTE REALIZA O II ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
segunda-feira, 14 de junho de 2010
terça-feira, 18 de maio de 2010
CEFAPRO REALIZA I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO CAMPO EM POXORÉU
As Políticas e Diretrizes para a Educação Básica do Campo no estado de Mato Grosso, implementadas pela Secretaria de Estado de Educação – SEDUC estão voltadas para a formação do cidadão e cidadã com competências para viver e conviver na sua localidade, como também estar preparado para o enfrentamento dos desafios do mundo contemporâneo.
Nesta perspectiva o Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação Básica – CEFAPRO Pólo de Primavera do Leste realizou no dia 15 de maio o 1º Encontro de Educação do Campo no Distrito de Paraíso do Leste no município de Poxoréu. O evento contou com a participação dos educadores das escolas estaduais do campo, Franklin Cassiano, Argemiro Rodrigues Pimentel e João Borges Vieira totalizando 50 educadores e com a presença de alguns segmentos (Secretário de Educação e Coordenadoras da rede Municipal de Ensino de Poxoréu, representantes da EMPAER, e da Associação de Produtores Rurais.
O Seminário teve como objetivo a socialização das Políticas Públicas e Diretrizes para a Educação do Campo, onde foram ministrados os seguintes temas: Diretrizes Legais para a Educação do Campo, Professora Formadora em Educação do Campo Serlene Ana De Carli, Orientações e Ações em Diversidade para Educação do Campo, Professor Formador Marcos Soares de Souza e o Papel do Articulador nas Escolas do Campo Professora Coordenadora Zoraide Barbosa Almeida Urcino.
Na avaliação dos educadores, o Encontro foi considerado de grande importância, pois, possibilitou uma compreensão maior sobre a Educação do Campo, contribuindo para a formação continuada dos mesmos, e uma reflexão sobre a prática pedagógica nas escolas do campo.
terça-feira, 20 de abril de 2010
Cefapro de Primavera recebe a visita da Superintendente de Formação Ema Marta e Coordenadora de Formação Isabela Corrêa
Cefapro de Primavera realiza intervenção na área de Diversidade Cultural na Perspectiva da Educação do Campo em Poxoréu
Para o fortalecimento do Projeto Sala de Professor na Escola Estadual João Borges Vieira(do Campo) situada no Distrito de Aparecida do Leste/Poxoréu , o Cefapro de Primavera do Leste tendo como objetivos o de implementar, orientar, aprovar, intervir, acompanhar e avaliar os projetos elaborados pela Unidade Escolar, realizou uma intervenção sobre Diversidade Cultural, sob a coordenação do professor Marcos Soares formador do Cefapro na área de Diversidade, os professores trabalharam a temática "Diversidade Cultural e a Prática Docente", onde puderam refletir sobre sua prática em sala de aula elaborando estratégias para trabalhar as especificidades da área com seus alunos. Os grupos de estudos foram constituidos a aprtir das necessidades identificadas na escola pelos professores durante a semana pedagógica.
sexta-feira, 16 de abril de 2010
Formação em Tecnologia Educacional é tema de encontro em Diamantino
Começou hoje (14/04), em Diamantino, o I Encontro para a Formação em Tecnologia Educacional do Centro de Formação e Atualização dos Profissionais da Educação (Cefapro) e Núcleos de Tecnologia Municipais (NTMs). O evento vai até o dia 16 e está sendo realizado no Cefapro do município. A promoção é da Superintendência de Formação dos Profissionais da Educação, da Secretaria de Estado de Educação (Seduc).
Na avaliação do coordenador de Formação em Tecnologia Educacional da Seduc, Edevamilton de Lima Oliveira, pela proposta do encontro e dimensões de sua agenda, o evento representa um fato inédito no Estado. O encontro tem como título “Tecendo ponto-@-ponto a Rede de Aprendizagens em Mato Grosso por meio da Formação Continuada em Tecnologia Educacional.
Professores formadores em tecnologia educacional, gestores e técnicos dos Cefapros e dos NTMs das Prefeituras estão participando do evento. A programação inclui palestras e oficinas sobre temas como os programas de formação continuada em tecnologia educacional, sistemas de gestão para os ambientes virtuais e uso dos recursos tecnológicos existentes nas escolas.
Esta é a programação do encontro:
- Dia 14/04: 8h - Abertura – Acolhimento aos participantes CFTE\Cefapro e NTMs (Prof. Cesar Augusto Spíndola dos Santos, diretor do Cefapro e equipe CFTE\Undime).
8:30h às 11:30 - Tutoria e Mediação de Aprendizagens no Contexto da formação continuada em Tecnologia Educacional: a EaD e o Proinfo integrado em MT (Prof. Ms. Edevamilton Oliveira)
13:30h às 18h: Oficina: Tecnologias como recursos de aprendizagens.
- Dia 15/04: 8h às 11h: Continuação da programação da manhã do dia 14/04.
13h às 15h: Oficina: Tecnologias como recursos de aprendizagens.- apresentação de resultados e propostas dos grupos
15h às 18h: Oficina: Construção da rede de conhecimento utilizando os ambientes virtuais: Blog, Sites e Portais.
- Dia 16/04: 8h às 11h: Política de uso dos ambientes virtuais de aprendizagem no contexto do PDE: eproinfo (convencional e novo), Sip-Proinfo integrado e uso da Plataforma Freire para os cursos de formação continuada (coordenador do DPCEAD/MEC: Alexandre Pedro Matias)
13h às 16h: Orientação, estratégias, avaliação e planejamento para execução dos cursos: Introdução a Educação Digital – Linux educacional; Tecnolgia na Educação: Aprendendo e Ensinando com as TICs e Projeto Integrado de Tecnologia ao Currículo (orientador: Edevamilton Oliveira e Mediadoras: Lucimar Araújo, Zilda Muniz dos Santos, Aldina Cássia e Jociane Cintra)
16 às 18h: Confirmação do Plano Estadual de Formação Continuada.
SERGIO LUIZ FERNANDES
Assessoria/Seduc-MT